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Kognitive Prädiktoren schulischer Minderleistungen

Kognitive Prädiktoren schulischer Minderleistungen

Zur Möglichkeit valider Schulleistungsprognosen im frühen Grundschulalter

Suedwestdeutscher Verlag fuer Hochschulschriften ( 08.12.2012 )

€ 128,00

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Das Wissen um Prädiktoren dient der Entwicklung von Screeningverfahren, die Praktiker darin unterstützen, Risikokinder als Zielgruppe präventiver Maßnahmen zu identifizieren. Mittels einer Längsschnittstudie (N=1504) wurden kognitive Prädiktoren zur Prognose schulischer Minderleistungen im Lesen und/ oder Rechnen in der Grundschule ermittelt. Die kritische Auseinandersetzung mit den Befunden verdeutlicht jedoch, dass langfristige Vorhersagen nicht sicher genug getroffen werden können und es notwendig erscheint, neben statusdiagnostischen Daten zusätzlich Daten zum Lernfortschritt innerhalb kürzerer Zeiträume zu berücksichtigen.

Buch Details:

ISBN-13:

978-3-8381-3586-1

ISBN-10:

3838135865

EAN:

9783838135861

Buchsprache:

Deutsch

von (Autor):

Yvonne Blumenthal

Seitenanzahl:

532

Veröffentlicht am:

08.12.2012

Kategorie:

Grundschule