Zur Rezeption der Modernen Algebra in Österreich
Abstrakte Algebra im österreichischen Wissenschaftssystem der 1930er Jahre
Marianne Hörlesberger - ISBN: 978-3-8381-0063-0
Naturwissenschaftliches Vorverständnis von Schulanfängern
Eine Studie zu außerschulische erworbenen Kenntnissen, Vorstellungen und praktischen Fertigkeiten von Schulanfängern
Eckart Spägele - ISBN: 978-3-8381-0055-5
Kulturelle Bestimmung der Bifidobakterienkeimzahl in Milchprodukten
Ein Leitfaden zur Standardisierung quantitativer mikrobiologischer Methoden
Ulrike Zitz - ISBN: 978-3-8381-0034-0
Transformationale Führung
Konzeptionelle Erweiterung, Randbedingungen, Mechanismen und Auswirkungen
Guido Leu - ISBN: 978-3-8381-0016-6
Portfolio as Learning Strategy and Alternative Assessment Tool
On Implementing Portfolios in the Upper Secondary (Grades 10-12) in Austria
Johanna Schwarz - ISBN: 978-3-8381-0002-9