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Selbst reguliertes Lernen mit Multimedia im Physikunterricht

Der Einfluss von Motivation und Flow auf das Lernen von Schülerinnen und Schülern mit einem Physikprogramm

Anita Püttmann - ISBN: 978-3-8381-0637-3

Red and near infrared microcavity light-emitting diodes

Novel concepts to improve the extraction efficiency of microcavity light-emitting diodes in the visible red and near infrared wavelength range

Reto Joray - ISBN: 978-3-8381-0643-4

Einstellungen zum Methadon

Typische Einstellungen der Patienten in Methadon-Substitutionsbehandlung, typische Patientengruppen und Unterschiede zu den Behandelnden

Lukas Boesch, / Heinz Hunziker - ISBN: 978-3-8381-0683-0

Microsoft Academic Days

Lehre und Lernen

Ingo Dahm, / Ingo Laue / Jürgen Wirtgen / Said Zahedani - ISBN: 978-3-8381-0676-2

Die Initiation der DNA-Replikation

Biochemische Charakterisierung der humanen DNA Replikation in vitro

Jens Baltin - ISBN: 978-3-8381-0679-3

Medien und EU: Europäisierung der österreichischen Öffentlichkeit?

Eine Inhaltsanalyse des öffentlichen medialen Diskurses zur Osterweiterung der EU und zum EU-Beitritt der Tschechischen Republik

Cornelia Brantner - ISBN: 978-3-8381-0209-2

Carbon Constraints

Corporate Strategies, Risk Management, and Firm Performance

Timo Busch - ISBN: 978-3-8381-0677-9

Multimodale Produkte im Revenue Management

Potenziale und Ansätze zur Realisierung einer Kapazitätssteuerung

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The Notion of Disability in the Context of HIV/AIDS in KwaZulu-Natal, South Africa

Jill Hanass-Hancock - ISBN: 978-3-8381-0478-2

Die Wolfsche Reihe der Sonnenfleckenrelativzahlen

Verbesserte Likelihood Ratio Tests zur Homogenitätsprüfung in strukturellen Zustandsraummmodellen

Thomas K. Friedli - ISBN: 978-3-8381-0627-4